一读：借助“学习主页”页面注释，疏通文意。质疑，相邻同学交流。

二读：理清课文思路

用原文回答下列问题

1.曹刿求见鲁庄公的原因是什么？

2.曹刿是如何评价鲁国的战前准备的？

3.在战争中，曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的？

4.鲁国获胜后，“公问其故”，曹刿的解释分几层意思？

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